创意课程再次升级,instax教育第三季儿童摄影启蒙之旅欢乐启幕

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武汉视窗 • 2019-06-02 EG

相较于音乐、舞蹈、绘画、雕塑等,摄影是最贴近生活且最容易入门的艺术形式。从2018年起,富士instax教育走进全国20大城市,以“发现世界的美,启迪未来梦想”为主题,创造性的开设了10大创意主题场景化摄影课程,反响热烈。课程主要从摄影美学、创意生活、儿童心理和亲子教育等多方面,深度挖掘6-9岁孩子的艺术天赋、好奇心、求知欲、想象力和创造力。

2019年,在听取家长的建议与意见,并继承前两季精华课程的基础上,第三季课程携手教育学家、艺术工作者、行业领先者等共同跨界整合,在主题设置、教学模式、培训流程、问题反馈等方面再次做出更加多元的创意化升级。

光影流转 和电影的第一次亲密接触

6月1日国际儿童节,富士instax教育选择在这一天于武汉尼莫儿童艺术中心开启首期课程【原创电影“小”工坊】。

定格动画是最早的电影雏形,也是最适合孩子理解电影制作原理并参与DIY制作的艺术形式。为了探寻定格动画的本源,让孩子更好的理解电影制作的真谛,本次升级后的课程做出了三项重大的调整:一是采用预设的场景,奇幻森林、茂密草原、蔚蓝大海、浩瀚星空都是孩子们喜欢的背景;二是充分发挥孩子们的想象力,在预设场景中构思人物与故事情节,通过调整玩偶的造型与角色关系来完成每一个分镜头画面的场景设计,最后使用instax相机进行每个分镜头的拍摄;第三步动画生成,也是课程升级后最大的变化,使用传统手摇式定格动画播放器,回归原始,让动画效果更加生动有趣。每一部动画都是独一无二的,彰显着孩子们天马行空的想象力。

除了电影动画制作,本期还开设了“视觉板报”课程,孩子们挑选自己满意的照片,通过绘画的修饰和文字的表达进一步延伸照片的内涵。这种混合了摄影、绘画、书写等多维艺术元素的视觉板报,可以应用到生活的各个场景,学习、运动、玩乐、旅行……让孩子们手脑并用,既提高了动手能力,增长了对艺术的理解与审美力,又在不断完善内心世界的情感表达。

著名钢琴艺术家孔祥东先生叶表示孩子用一次成像相机学习摄影,用照片再度涂鸦创意的方式以增加个性化想象能力的培养。

在即将到来的7-8月暑假期间,上海、南京、厦门、武汉、西安、无锡六大城市还将持续举办新的创意课程。发现世界的美,启迪未来梦想,富士instax将持续着力于摄影启蒙教育,将一次成像摄影不断融入中国儿童的学习课堂,系统化提升孩子的审美力、观察力与创造力,与中国家长携手共助孩子的快乐成长。

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