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D互联网 • 2023-12-18
2023年12月16日,“第六届中国行业发展高峰论坛”暨上海交通大学行业研究院五周年系列活动(上海站)成功举行。此次论坛主题为“知行合一,智绘未来”,上海交通大学
D互联网 • 2023-12-18
2023年12月16日,“第六届中国行业发展高峰论坛”暨上海交通大学行业研究院五周年系列活动(上海站)成功举行。此次论坛主题为“知行合一,智绘未来”,上海交通大学
D互联网 • 2023-12-18
近日，赤峰市政务服务局召开新闻发布会，宣布全市177个苏木乡镇（街道）便民服务中心，2408个嘎查村（社区）便民服务站全部设立“市域通办”窗口，全面启动“服
D武汉视窗 • 2023-12-18
12月15日，2023大湾区汽车创新大会在深圳坪山开幕。本次大会是由广东省科学技术厅、深圳市发展和改革委员会、深圳市工业和信息化局、中共深圳市新能源和智能网联
D武汉视窗 • 2023-12-15
在国家教育数字化战略持续推进和指引下，2023年中国教育事业全面发展，取得长足进步：推动立德树人根本任务取得重要进展，建立了促进学生身心健康、全面发展的长
D互联网 • 2023-12-15
为了推动粤港澳大湾区的产业协同创新发展,加强创新成果项目的转化落地,并普及相关的金融知识和惠企政策,提高企业的市场活力和营销高度,近日,广州国际技术交易服
D互联网 • 2023-12-15
为了推动粤港澳大湾区的产业协同创新发展,加强创新成果项目的转化落地,并普及相关的金融知识和惠企政策,提高企业的市场活力和营销高度,近日,广州国际技术交易服
D武汉视窗 • 2023-12-15
新华财经北京12月14日电 12月12日晚，伴随着“暴雪橙色预警”，北京市中小学、幼儿园学生迎来临时居家学习，许多家长不得不请假陪伴孩子在家上网课。为了解决放
2023iEnglish学习成长营结营 助力自主阅读习惯养成
D武汉视窗 • 2023-12-14
2023年,数字化、高质量、自主学习成为教育领域的关键词,政策和制度也正引导全社会教育理念的转变,破除唯分数论取得新进展,家庭和学校转而更加关注青少年学习兴趣
D互联网 • 2023-12-14
从云计算到大数据，从人工智能到工业互联网，这些先进技术为工业制造带来了前所未有的机遇和挑战。随着技术的发展，众多工业设备需要进行数据交互和实时控制，对
iEnglish:助力15万青少年突破365天不间断英语阅读
D武汉视窗 • 2023-12-12
2023年,数字化、高质量、自主学习成为教育领域的关键词,政策和制度也正引导全社会教育理念的转变,破除唯分数论取得新进展,家庭和学校转而更加关注青少年学习兴趣
D互联网 • 2023-12-12
从云计算到大数据，从人工智能到工业互联网，这些先进技术为工业制造带来了前所未有的机遇和挑战。随着技术的发展，众多工业设备需要进行数据交互和实时控制，对
D互联网 • 2023-12-12
2023年12月11日，以“致敬热爱，圆梦巅峰”为主题的“珠峰登山向导交流大会暨川藏队成立20周年庆典”在拉萨圣地天堂洲际大饭店隆重举行。此次大会由川藏队发起主
D互联网 • 2023-12-12
12月9日至10日，由珍奥双迪健康产业集团协办的第四届时光派衰老干预论坛在上海举行。论坛汇聚全球抗衰专家学者、抗衰行业领军人物、长寿产业投资者、抗衰爱好者
第三届iEnglish全国ETP大赛16强落位 诠释教育游戏价值
D武汉视窗 • 2023-12-11
10日,与北方骤降的温度形成鲜明对比,以“玩转英语,用iEnglish”为主题的国内首个教育游戏活动第三届iEnglish全国ETP(English Through Pictures)大赛总决赛小组赛
D互联网 • 2023-12-11
近日，知名第三方数据调研机构艾瑞咨询发布了《2023年央国企数字化升级研究报告》，总结了央国企数字化升级的方向和特点，并重点研究了基础平台及关键技术工具、
D互联网 • 2023-12-11
2023年12月7日，央视CCTV-13新闻频道《东方时空》栏目重点报道丰尚公司外贸高质量发展。据央视报道，丰尚作为国内最大的饲料机械制造企业之一，产品行销全球 140
D互联网 • 2023-12-08
12月6日,在每日经济新闻主办的新一届“中国金鼎奖”评选活动中,易生支付凭借持续创新的支付科技能力、优质高效的产品及服务水平,以及在助力实体企业智慧化建设,
D武汉视窗 • 2023-12-08
12月5日,《北京市中小学生阅读能力分级标准指南(试行)》发布。据悉,指南适用于义务教育阶段和高中阶段,共构建五级能力分级指标体系。旨在通过明确各学年段学生的
D武汉视窗 • 2023-12-08
中共中央、国务院关于《深化新时代教育评价改革总体方案》发布以来，教育评价改革近年在学校教育中得到快速实施贯彻，积极落实立德树人根本任务、践行教师教书育
